Wednesday, April 20, 2016

ტრენინგის მეცხრე დღე
დღეს გავაკეთეთ ჩვენი ნაშრომების პრეზენტაცია. მოვისმინეთ ოპონენტების შეფასებები.დღე იყო ნაყოფიერი და საინტერესო. საერთოდ,ეს ტრენინგი იყო მნიშვნელოვანი, დიდი მადლობა ქალბატონ გვანცას!
ტე

Wednesday, April 13, 2016

ტრენინგის მეექვსე  დღე
ტრენინგი განსაკუთრებით საინტერესო იყო.მივიღეთ უკუკავშირი ჩემს ნამუშევარზე,რაც დამეხმარება შემდეგ მუშაობაში.შევისწავლეთ  ტექნიკური უნარ-ჩვევები, რაც  გამოგვადგება მუშაობის პროცესში.

Friday, April 8, 2016

ტრენინგისმეოთხე დღე
ვიმუშავეთ პროექტის ფარგლებში შეფასების ინსტრუმეტებზე, რაც გამომადგება პროექტზე მუშაობის დროს.ტრენინგი იყო საინტერესო და ეფექტური.

Saturday, October 27, 2012

პროექტი

                                                                                        





     მოყვარეს პირში უძრახე




2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა) 1-2 წინადადებით:
ილიასა და ვაჟას შემოქმედაბაში ადამიანობის პრობლემა.("კაცია ადამიანი?!","რამ შემქნა ადამიანად?","რა გითხრათ,რით გაგახაროთ")
3.პროექტის აქტუალობა;მოსწავლეები ნაკლებად იცნობენ კლასიკოსს მწერალთა ნაწარმოებებს,სადაც დასმულია ფართო გაგებით ადამიანობის პრობლემა,უჭირთ პარალელის გავლება იდენტურ ნაწარმოებთა შორის.
4.პროექტის მიზნები;მოსწავლეებმა შეძლონ ილიასა და ვაჟას ნაწარმოებებში კაცურ-კაცობის და კაცია-ადამიანობის პრობლემის გააზრება.გამოიმუშავონ მსჯელობისა და ანალიტიკური აზროვნების უნარი.
5.მონაწილეთა ასაკი:14-15წწ
6.ვადები /ხანგრძლივობა:3 კვირა
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:მოსწავლეებმა შექმნან სცენარები "კაცია ადამიანიდან".
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები;ი.ჭავჭავაძის "კაცია ადამიანი?!","რა გითხრათ, რით გაგახაროთ",ვაჟა-ფშაველას "რამ შემქმნა ადამიანად?"
9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):1)მოსწავლეთა შეკრება და მასალის შერჩევა.
2) მსახიობური ნიჭით დაჯილდოვებული ბავშვების შერჩევა.
3) სცენარის შექნმა და განაწილება.მოსწავლეთა მიერ ინტერნეტიდან მასალის მოძიება,კოსტიუმების შექმნა ,ესკიზების დამუშავება.
4) მიზანსცენის შექმნა
.                                                                          


5) რეპეტიციები



6) მუსიკალური გაფორმება





        7) პლაკატების (აფიშების) დამზადება ი.ს.ტ.-ს გამოყენებით














10.საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ლიტერატურული ნაწარმოების,ინტერპრეტირება საერთო ისტორიულ-ლიტერატურულ კონტექსტში.XI 5,7,8,13,14.


11.პროექტის ხელმძღვანელი: გ.ტარიელაძე
12,ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა:gujeritarileazetreningi@mail.com
12.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: gujeri tarielaze's.blogspot.com

იხილეთ პრეზენტიცია

Tuesday, October 23, 2012

სურათი

ამ პოსრში ვისწავლეთ სურათის დამატება

მეორე პოსტი

ეს არის მეორე პოსტი

პირველი პოსტი

ეს  არის ჩემი პირველი პოსტი